Jurnal Warta Desa (JWD)

PELATIHAN PEMBUATAN LILIN AROMATERAPI GUNA MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KELOMPOK TANI DISABILITAS DESA SRIWEDARI

2023-11-22T00:57:06+00:00

Sriwedari Village has a forum that embraces people with disabilities through the Karya Mandiri Disabled Farmers Group (KTD). The activities carried out by KTD members are adjusted to the abilities and interests of the members. One of the useful activities offered by UNNES GIAT 5 students to create a productive spirit for members of KTD Karya Mandiri, namely aromatherapy candle making training. The aim of the training is to increase the productivity of KTD members, reduce environmental pollution caused by household waste, namely used cooking oil, while at the same time converting this waste into goods that are useful, safe to use, and of sale value. The training used the direct practice mentoring method after providing debriefing and socialization at the KTD headquarters in Nglegok Hamlet starting from the preparation process to the manufacturing process. In the end, KTD members can earn income that can help them meet their own needs through the productive activities they carry out.

WORKSHOP PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS QUICKAPPNINJA

2023-11-22T01:09:28+00:00

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk melatih guru-guru sekolah dasar dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis android yaitu menggunakan aplikasi QuickAppNinja untuk meningkatkan pemanfaatan media pembelajaran pada saat proses pembelajaran di kelas. Media pembelajaran yang interaktif sangat penting dalam menunjang proses pembelajaran agar mencapai tujuan yang diinginkan. Langkah yang sudah dilakukan dalam pelatihan meliputi beberapa tahap yaitu 1) Perencanaan 2) Persiapan 3) Pelaksanaan meliputi penyajian materi serta Pelatihan 5) Evaluasi yakni penyempurnaan hasil karya melalui pengecekan media ajar peserta dilanjutkan dengan menutup kegiatan pelatihan. Materi yang disampaikan oleh narasumber dapat diterima, dipahami serta dipraktikkan oleh peserta. Jumlah peserta pada kegiatan pelatihan yaitu 50 yang terdiri dari MI Nurul Yaqin, SDN 1 Keru, SDN 2 Keru, SDN 2 Sedau dan Kelompok Kerja Madrasah Ibtidaiyah (KKMI) yang diselenggarakan di MI Nurul Yaqin. Kegiatan ini berjalan dengan lancar dikarenakan adanya support dari berbagai pihak yang turut dalam menyukseskan pelatihan. Koordinasi ketua tim dengan anggota tim dalam proses persiapan, pembagian tugas, pelatihan dan evaluasi berlangsung dengan lancer dari awal hingga akhir. Peserta sangat terlihat antusias serta semangat dalam mengikuti pelatihan. Oleh karena itu dengan meningkatnya kemampuan guru untuk membuat media pembelajaran berbasis android diharapkan guru dapat mengembangkan lebih sempurna media pembelajaran yang interaktif sesuai dengan kebutuhan siswa.

BIMBINGAN BELAJAR SEBAGAI UPAYA MENGEMBANGKAN LITERASI & NUMERASI SISWA KELAS RENDAH DI SDN 1 DANE RASE

2023-11-22T01:17:16+00:00

Pembelajaran yang umumnya hanya sebatas kegiatan interaksi antara guru dengan siswa dan atau siswa dengan siswa lain di dalam kelas masih dirasa kurang efektif untuk mencapai kemamksimalan hasil belajar. Maka dari itu bimbingan beajar sangat diperlukan untuk menunjang ketercapain hasil belajar tersebut. Sehingga pengabdian tentang literasi numerasi dilakukan guna mengembangkan kemampuan membaca dan menulis maupun berbahasa siswa kelas rendah SD 1 Dane Rase. tujuan dari penelitian ini yaitu (1) Menjabarkan pelaksanaan pembelajaran literasi dan numerasi dalam program Pengenalan Lingkungan Persekolahan II terintegrasi KKN-Dik. (2) Mendeskripsikan peningkatan keterampilan literasi dan numerasi siswa melalui kegiatan belajar berkelompok dan berbantuan media pembelajaran. Kegiatan yang menjadi fokus utama dalam pengabdian ini adalah pada proses bagaimana mengembangkan kemampuan literasi dan numerasi siswa. Berdasarkan hasil pengamatan secara berkala dari awal hinga akhir pelaksanaan bimbingan terdapat perubahan pada siswa. Dengan pemberian bimbingan siswa kelas 1-3 mengalami peningkatan kemampuan membaca dan menulis.

PELATIHAN BAHASA INGGRIS TINGKAT DASAR BAGI SISWA DI DUSUN KERTHA RAHARJA

2025-01-14T03:40:06+00:00

Pelatihan Bahasa Inggris tingkat dasar bagi siswa di Dusun Kertha Raharja ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dasar bahasa Inggris, meliputi aspek mendengarkan (listening), berbicara (speaking), membaca (reading), dan menulis (writing). Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman dasar bahasa Inggris kepada siswa yang memiliki akses terbatas terhadap pendidikan formal di bidang tersebut. Metode yang digunakan dalam pelatihan meliputi pendekatan interaktif, seperti permainan edukatif, diskusi kelompok, dan latihan praktik langsung. Pelatihan ini berlangsung selama durasi pelatihan dengan melibatkan jumlah peserta] siswa dari berbagai jenjang pendidikan. Hasil evaluasi pelatihan menunjukkan bahwa pelatihan ini berhasil meningkatkan keterampilan dasar bahasa Inggris siswa secara signifikan. Selain itu, siswa menunjukkan antusiasme yang tinggi selama proses pembelajaran, yang juga meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menggunakan bahasa Inggris. Faktor-faktor pendukung keberhasilan pelatihan meliputi metode pengajaran yang menarik, dukungan dari orang tua dan masyarakat, serta semangat siswa dalam belajar. Pelatihan ini memberikan dampak positif dalam penguasaan bahasa Inggris dasar dan dapat menjadi model bagi program serupa di wilayah lain. Rekomendasi ke depan adalah melanjutkan program dengan kurikulum yang lebih mendalam dan menyediakan sarana pembelajaran yang lebih lengkap untuk mendukung proses belajar siswa.

PENGENALAN KEANEKARAGAMAN HAYATI SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN IPA BAGI PESERTA DIDIK DI SDN 1 UBUNG, LOMBOK TENGAH

2025-01-21T05:53:14+00:00

Kualitas pendidikan IPA atau sains dalam kajian keanekaragaman hayati di sekolah dasar sangat bergantung kepada teknik penyampaian teori dan kegiatan praktek yang dilakukan. Untuk menunjang hal tersebut, dibutuhkan pengetahuan dan keterampilan guru mengenai konservasi dan keanekaragaman hayati yang memadai sehingga kesadaran siswa akan konservasi dan keanekaragaman hayati di Indonesia dapat terwujud. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada guru dalam menyiapkan bahan ajar keanekaragaman hayati, mengenalkan keanekaragaman hayati yang ada di lingkungan sekolah kepada siswa, dan meningkatkan kesadaran konservasi keanekaragaman hayati melalui praktek pembuatan spesimen awetan hewan dan tumbuhan. Kegiatan dilakukan dalam 2 tahapan yaitu penyampaian teori mengenai keanekaragaman hayati dan teknik pembuatan spesimen awetan serta kegiatan praktek koleksi dan pembuatan spesimen. Seluruh kegiatan diikuti oleh guru dan siswa. Kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di SDN 1 Ubung Lombok Tengah diikuti oleh 60 orang siswa dan 2 orang guru wali kelas. Kegiatan koleksi dilakukan di area persawahan dan kebun sekitar sekolah dan dilanjutkan dengan pembuatan spesimen di kelas. Seluruh kegiatan berjalan dengan tertib dan lancar. Guru dan siswa sangat antusias mendapatkan ilmu baru dalam mempelajari IPA. Saran dari peserta adalah adanya kegiatan lanjutan yang tidak hanya dari bidang ilmu biologi tetapi juga dari bidang ilmu IPA lainnya.